Juegos Interactivos
En este trabajo que
nosotros realizamos trataremos de explicar lo que se trata los juegos
interactivos, para las edades de 8 a 12 años. Es con el propósito de enseñar a
los niños de sexto y séptimo grado, a realizar juegos interactivos los cuales
tendrán la suficiente información para que se puedan guiar debidamente y saber
cómo realizarlo al momento de su aprendizaje porque les ayuda a desarrollar y
mejorar su pensamiento, creatividad, imaginación, gracias a los juegos
interactivos.
El educador y los niños
aprenderán mucho más rápido y divertido, lo que no les gusta como por ejemplos
matemática o se puede tratar de otra materia para explicar mucho mejor con los juego interactivos, se hace más
interesante la clase que antes era aburrida y el niño por su curiosidad va a
experimentar un nuevo método de enseñanza y le ayuda a captar más rápido ya que
le ayudara a desarrollar nuevas estrategias para su aprendizaje, el juego
también es un aliado en el desarrollo de los niños ya que es muy importante
jugar.
Para desarrollar estoy
juegos utilizaremos Visual Basic una herramienta de la programación, es muy
fácil de utilizar ya que tiene una interfaz agradable, es una herramienta de la
programación que ayuda a realizar cualquier tipo de programa como por ejemplo
un programa de las 4 operaciones básicas, laberintos, etc.
La educación de los niños
es muy importante por lo cual estos
juegos son importantes en la actualidad esto ya se aplica a escuelas, colegios
y es muy eficaz por los resultados que se obtienen, ya que el educador realiza
sus labores con los niños como ellos también le dan un buen resultado
aprendiendo mucho más rápido y comprendiendo mejor la respectiva materia.
En años anteriores este
método no se aplicaba en escuelas ni en colegios, por lo que los niños no
captaban lo que el educador explicaba durante su clase por lo que los niños
fracasaban muchas veces incluso existían perdidas de año por la atención de los
niños pero hoy en día gracias a la tecnología esto ya no se da en grandes cantidades porque ya existe un nuevo método
de enseñanza.
A continuación se muestran las fotos de inicio de los juegos creados en la parte practica de la Tesis de Grado.
Integrantes; Sonia Juela, Miguel Duran, Erika Nivelo.
